Com a chegada de 2025, a educação ambiental ganha força nas escolas brasileiras, impulsionada pela nova lei 14.926/2024l, que torna obrigatório o ensino de temáticas sustentáveis em todas as instituições de ensino do país. A legislação visa integrar o tema ao cotidiano escolar, promovendo a conscientização e a ação em prol do meio ambiente desde a infância.
Prevista para entrar em vigor no início de 2025, a nova lei estabelece que as escolas devem incluir em seus currículos práticas pedagógicas que abordem questões como conservação ambiental, uso consciente de recursos e responsabilidade social. Especialistas apontam que a medida é um marco importante para formar cidadãos mais conscientes e engajados com os desafios ambientais globais.
Entretanto, a adequação representa um desafio significativo para muitas instituições, especialmente aquelas que ainda não possuem infraestrutura ou experiência em projetos sustentáveis. Segundo dados recentes, menos de 10% das escolas no Brasil implementaram práticas estruturadas de educação ambiental, evidenciando a necessidade de investimentos e capacitação.
Educar para transformar
Enquanto muitas escolas ainda buscam se adequar às novas diretrizes, a Escola Parlenda, localizada em Curitiba, já é um exemplo de como o compromisso com a sustentabilidade pode ser incorporado de forma efetiva e inovadora. Pioneira no setor de educação infantil, a Parlenda aderiu ao Pacto Global da ONU e recentemente divulgou seu primeiro Relatório de Sustentabilidade, destacando resultados expressivos tanto para o meio ambiente quanto para a comunidade escolar. O documento trouxe iniciativas como a dedução de 30% no consumo de água e energia, a implementação de um programa de compostagem que reaproveitou mais de uma tonelada de resíduos orgânicos, parcerias com organizações locais para educar alunos e famílias sobre a importância da preservação ambiental.
“A nossa missão é formar crianças conectadas ao seu papel como cidadãos globais, capazes de reconhecer sua influência no ecossistema e agir de maneira responsável. Como pioneiros no segmento, queremos inspirar outras instituições a trilhar esse caminho conosco”, afirma a diretora da escola, Sônia Sillas.
Paraná em evidência no cenário nacional
O Pacto Global da ONU, maior iniciativa de sustentabilidade corporativa do mundo, conta com 26.417 empresas participantes em nível global, sendo 2.417 no Brasil. Nesse universo, apenas cerca de 30 instituições de ensino no país aderiram ao pacto, e apenas 4 escolas de educação infantil – duas delas em Curitiba, uma em Londrina e outra com sedes em São Paulo e Salvador.
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