O que começa como uma simples viagem escolar pode, às vezes, virar um daqueles momentos que ficam para sempre. Foi exatamente isso que viveram cerca de 50 alunos de uma escola pública de Araucária, na Região Metropolitana de Curitiba (RMC). A viagem que fizeram nesta quinta-feira (23), provavelmente vai ficar para sempre na memória: as crianças conheceram o mar durante uma atividade no litoral do Paraná.

A experiência aconteceu na Praia de Matinhos e reuniu estudantes do 5º ano. Até então, nenhum deles conhecia o mar. O oceano tinha sido visto apenas pela TV, pelos livros ou pela imaginação.
A ansiedade começou ainda dentro do ônibus. Para muitos, aquela já era uma sequência de “primeiras vezes”.
Durante o trajeto, as crianças tentavam adivinhar como seria o mar. Perguntas surgiam a todo momento: a água é muito salgada? Dá para mergulhar? E a descida da serra, será que dói o ouvido?
Crianças de Araucária conheceram o mar
Quando o mar finalmente apareceu no horizonte, não teve como segurar a reação. Antes mesmo de pisar na areia, as crianças já comemoravam, apontavam, gritavam. Era o encontro entre expectativa e realidade.
Depois das orientações de segurança com o Corpo de Bombeiros, o grupo, finalmente, seguiu para a praia. O plano era simples: um contato rápido com a água. Mas a empolgação falou mais alto.
“Eles criaram uma expectativa muito grande para esse momento. Quando viram o mar, não teve jeito — o que era para ser só molhar os pés acabou virando um banho completo. Foi uma experiência de muita alegria, um dia que com certeza vai ficar na memória deles”
afirma a diretora da Escola Municipal Professor Arlindo Milton Druszcz, Simone Nunes de Oliveira.
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Aprender vivendo
As crianças de Araucária conheceram o mar em uma atividade que fez parte do projeto “O Mar é para Todos”, promovido pelo Projeto Meros do Brasil, com patrocínio da Petrobras.
Mais do que um passeio, porém, a proposta foi transformar o aprendizado em algo concreto. Além do banho de mar, os alunos participaram de ações de educação ambiental, incluindo um mutirão de limpeza da praia.
“A gente trabalha muito em sala sobre o impacto do lixo e a importância de preservar o meio ambiente, mas trazer os alunos para ver o mar dá outro sentido para esse aprendizado. Eles passam a entender, na prática, por que precisam cuidar”
afirma a professora Gabrielle Santos Vaz Martins.
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Um dia que muda tudo
Em resumo, o contato direto com o oceano trouxe uma dimensão diferente para o que antes era apenas conteúdo escolar. Para muitas crianças, o mar deixou de ser um conceito distante para se tornar algo real e, principalmente, algo que precisa ser preservado.
“Foi uma experiência muito emocionante. A gente trabalhou o ano inteiro com esses alunos falando sobre o oceano e a importância da preservação, e muitos nem sabiam como era o mar. Ver a reação deles aqui, vivendo isso pela primeira vez, é algo que não tem como descrever”
afirma Patrícia Zeni de Sá, supervisora de Educação Ambiental do Projeto Meros do Brasil.
A ação contou ainda com apoio de educadores, voluntários e outros projetos ambientais, como o Rebimar e o Toninhas.
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