A estudante de enfermagem Fernanda Santos, foi atingida na cabeça por um objeto não identificado enquanto participava de uma manifestação em frente à sede da Secretaria da Educação do Paraná (Seed), na Avenida Água Verde, no bairro Vila Izabel, em Curitiba. Os manifestantes protestam, na tarde desta quarta-feira (27), contra a falta de professores nos colégios estaduais Guido Straub e São Pedro, o que impede que façam estágios e concluam os cursos.

Foto: Marcelo Borges/Banda B

Em entrevista à Banda B, Santos afirma que não sabe quem jogou o objeto contra ela e que apenas sentiu o impacto.

“Eu estava no meio da manifestação e quando me virei pra conversar com algumas colegas senti o impacto. Coloquei a mão no rosto e estava escorrendo sangue. Provavelmente foi alguém que estava incomodado com a nossa manifestação”, disse a estudante.

Outra estudante que participa dos protestos, Rose Lemes, explicou à reportagem que os professores dos colégios estão sem receber seus salários.

“Eles estão sem receber salário no momento e por isso não vão mais nos dar aulas. E a Secretaria não dá nem uma resposta pra gente. Estamos sem fazer estágio por conta disso e precisamos deles para concluir o curso”, lamentou Lemes.

Também aluna do curso técnico de enfermagem e uma das manifestantes, Vânia Cristina Gonçalves acrescentou que até mesmo um documento denunciando a situação foi protocalado junto ao Ministério Público do Paraná (MPPR).

“Protocolamos um documento com o MP e até agora não tivemos resposta. Sem conseguir concluir o nosso curso, não podemos trabalhar e aqui todo mundo é mãe de família”, afirmou Gonçalves.

APP-Sindicato

Representantes da APP-Sindicato (Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Paraná) estariam em reunião com a Seed para tentar resolver o impasse.

Uma ambulância do Siate foi acionada para atender a estudante atingida, mas ela foi liberada pelos socorristas pouco tempo depois, sem necessidade de encaminhamento ao hospital.

Foto: Marcelo Borges/Banda B

A Polícia Militar (PM) também foi até o local atender a ocorrência e faz buscas na tentativa de identificar o objeto e o responsável pela agressão à manifestante.

Seed

A reportagem da Banda B entrou em contato com a Secretaria de Educação para uma posição sobre as reivindicações dos estudantes. A Seed afirma que recebeu uma comissão de estudantes do curso de técnico de Enfermagem dos colégios citados para debater problemas enfrentados pelos alunos referentes ao calendário de reposições das disciplinas práticas e estágios que haviam sido suspensas devido à pandemia.

A secretaria se comprometeu a flexibilizar os estágios para o turno da noite e também irá receber individualmente os professores que enfrentam atrasos salariais para que a situação seja resolvida o mais rápido possível.

Leia a nota na íntegra:

“A Secretaria de Estado da Educação do Esporte (Seed-PR) recebeu na tarde desta quarta-feira (27) uma comissão de estudantes do curso de técnico de Enfermagem dos colégios Guido Straube e São Pedro Apóstolo, ambos de Curitiba, para debater problemas enfrentados pelos alunos referentes ao calendário de reposições das disciplinas práticas e estágios que haviam sido suspensas devido à pandemia. A secretaria se comprometeu a flexibilizar os estágios para o turno da noite e também irá receber individualmente os professores que enfrentam atrasos salariais para que a situação seja resolvida o mais rápido possível.

O problema se deve ao fato de que o calendário de reposições não está vinculado ao sistema de folhas de pagamento do governo estadual. Quando os professores cumprem 30 dias de reposição de aulas, a escola encaminha o pedido de pagamento à secretaria. Porém, em alguns casos, o pedido foi recebido pela secretaria após o fechamento da folha de pagamento.

Os estudantes que ainda não concluíram o curso técnico devido ao adiamento das atividades práticas e estágio poderão concluir as aulas pendentes a partir do ano letivo de 2022. A Seed-PR realiza neste domingo (31) a prova do PSS (Processo Seletivo Simplificado) referente ao edital 51/2021 para ampliar a contratação de professores que atendem essas e outras disciplinas.”

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